浅谈当今社会道德滑坡现象

2020-11-14 23:27| 发布者: admin

 

  浅谈当今社会道德滑坡现象_法学_高等教育_教育专区。浅析当代社会道德滑坡现象 摘 要:改革开放 30 多年以来,中国国民经济飞速发展,在社会经济建设领 域中创造了一个又一个奇迹。然而,在这些经济奇迹的背后我们却不可忽视一个 问题,那就是社会道德的严重滑

  浅析当代社会道德滑坡现象 摘 要:改革开放 30 多年以来,中国国民经济飞速发展,在社会经济建设领 域中创造了一个又一个奇迹。然而,在这些经济奇迹的背后我们却不可忽视一个 问题,那就是社会道德的严重滑坡。诸如社会诚信问题、社会冷漠度问题等。怎 样认识当前中国经济高速发展与社会道德严重滑坡的关系也就成了一个急迫的问 题。 道德滑坡现象:在当今市场经济社会里,人们的思想观念呈现多元化趋势, 社会道德建设如同物质上的贫富悬殊一样,形成观念上的“两极分化” ;一方面是 英雄人物辈出,道德模范不断涌现;一方面是诚信空前危机,假冒伪劣屡禁不止。 不讲诚信、不顾责任、不凭良心的人和事屡见不鲜。在一些人眼里,物欲横流、 见利忘义、缺乏荣辱感、笃信潜规则,道德底线一再失守。当硫酸泼向无助的黑 熊,当枪弹射向无辜的教师,当汽油浇向熟睡的流浪者,当因学习上的分歧而掐死 同窗,当因一句骂人的话而去投毒,当好心车主扶起摔倒的老奶奶被敲诈,当 18 位路人无视躺在路边濒临死亡的小女孩的时候,每个人们的处境都处于危险中,正 是这种潜在危险使得众多的“旁观者”走向前台来关心道德建设的问题。 道德滑坡已经涉及到社会的方方面面,涉及到各个阶层,各个领域。它带给 人们的印象只有一个——混乱。这对中国社会的发展无疑是致命的。在我国倡导 建设精神文明的今天,提高全民道德文化修养已成了当务之急。正如总理 所说: “一个国家如果没有国民素质的提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正 强大的国家、一个受人尊敬的国家。 ” 我国道德水平下滑的主要表现可以归纳为以下几点[3]: 第一,家庭道德伦理关 系改变而带来的矛盾与冲突。第二,职业道德陷入了没有精神支柱的泥潭。第三, 社会公德开始失去平衡。第四,现象难以得到有效遏制。 随着时代进步而出现道德观念的变迁是必然的,但一些“保守”的人认为, 这是世风日下,出现“道德滑坡”了,这其实是一个很大的误解。我们不能说每 次道德观念的变化都值得肯定,但从人类历史发展的长河来看,道德观念是向着 更进步、更文明的方向发展的。因此,道德滑坡不是指道德观念的滑坡,而指道 德实践的滑坡。人们有明辨是非的能力,但在具体行动上发生了变化,也就是道 德实践方面滑坡了。 道德滑坡的原因: (一)价值观出现“错位”[2] 价值观是人们对客观事物价值的认识和评价所持的根本观点,是人们行为的 出发点和归宿。在我国的现阶段,由于多种因素影响,人们的价值观出现偏差, 概括起来主要有五种:集体主义价值观、拜金主义价值观、拜权主义价值观、享乐 主义价值观和利己主义价值观。我国一贯倡导的是集体主义价值观。集体主义价 值观强调把集体利益放在首位,实现个人利益与集体利益的辩证统一。但是,由 于种种原因.在现实生活中,连最低层次的道德要求,一些人尤其是一些党政领导 干部都难以实现,结果各阶层、各社会团体的一些成员不同程度的“道德滑坡” 。 这是与价值观“错位”紧密相联。由于错误的价值观即拜金主义、拜权主义、享 乐主义、利己主义泛滥成灾,使一些人开始觉得苦恼、迷惘、困惑、无所适从, 当受到利欲引诱时,就极容易接受错误的价值观,导致“价值观的错位”“价值 。 观的错位”势必引起“道德滑坡” 。 (二)法制建设滞后,使得人们的思想不能跟上社会发展的步伐。 在一个社会中,法律是作为道德底线而存在的。 “在中国传统社会中,封建的 道德和法制一直占据着主导地位。解放后,社会主义法制虽得到发展,但是在‘文 革’时期,社会主义法制和传统的伦理道德几乎全部遭到破坏,而新的伦理道德 体系还没有建立,这导致了整个社会思想的大动荡,特别是改革开放以后,随着 西方生产方式和生活方式的传入,给本来就很迷茫的中国人造成非常消极的影 响” 。在整个社会中,由于法制建设滞后,一些物欲分子钻法律空子,无视传统的 道德理念,在堕落的道路上越走越远。 (三)社会主义道德建设滞后和思想教育乏力 改革开放以来,我党始终坚持以经济建设为中心。经过十几年的发展,尤其 是实行市场经济以来,我国经济取得了令世人瞩目的成就,但是,由于市场经济 曾一度被认为是资本主义的专利品而大加批判,所以实行市场经济以后,理论界 更多的是探讨市场经济在我国实行的合理性, 企图使人们接受社会主义市场经济, 而对于社会主义市场经济所需要的法制,道德等要求不及时,造成法制,道德建 设滞后于经济发展的状况。因此,一些人错误的认为集体主义是计划经济产物, 市场经济呼唤地是拜金主义、利己主义以及市场经济的负面效应所派生出来的腐 朽落后价值观的冲击,使思想理论教育面临严重困境:理论与现实联系不上 来,被少数人认为是“误入歧途”的教条。同时思想教育工作者经济地位弱 化,使部分思想工作者心灰意冷,而淡漠人生。 (四)家庭、学校以及社会教育方面的缺陷,使很多学生不能正视在应试教 育的模式下,学生考试分数成为其优劣地决定性标准。 这给一些学习成绩不好的学生首先在精神上是一种打击,让他们片面地觉得 自己是没有价值的社会人。同时学校的管理模式过于重视成绩优秀的学生,此外, 部分老师对学生有种偏激态度,使学生在心理上形成了一种“社会要不要我们都 无所谓”的思维。此外,孩子们的家庭不能及时与学校进行有效沟通和交流,父 母更多的是忙于工作,疏于对孩子的管教,最鲜明事例就是外出打工父母的留守 儿童,他们很多不能够在一个良好环境下学习成长,他们的心理会出现偏差,不 能形成正确的人生价值观。教育是整个社会中重要的一环,直接关系到下一代人 成长,因此,应当重视教育问题。 解决方案: 本文认为要有效的抑制道德滑坡现象,可以从以下几个方面谈起: (一)营造良好的社会风气和良好的道德氛围。 (二)加强道德教育宣传,树立正确社会向导。 (三)寻求功利主义和道义主义的辩证统一 (四)加强对传统文化的继承和发展。 结语:总之,当今道德滑坡有社会原因,也有历史原因。由于长期处于封建 统治下,小农的思想不能适应市场经济发展,这也直接影响着道德发展。更有人为 的原因,比如教育、生活、法制、社会等方面的不健全也是形成道德滑坡的重要 因素。关键是我们应该如何对待已经发生的一切,并搞清楚以后道德发展方向。 由于道德是属于社会意识范畴,它对社会发展会产生反作用。因此,在道德建设 中,就得必须正确认识社会存在和社会意识、经济基础和上层建筑之间关系,要 以辩证唯物主义和历史唯物主义的方处理现在存在的问题, 制定出相应对策, 并使之落到实处,让人民群众深刻认识到道德在社会发展中的重要性,让道德滑 坡从源头上得到根治。只有这样,人性才能得到进一步解放,我们的社会才能得 到更为和谐发展。

 

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